Veiligheid

Als kinderen zich niet veilig voelen, zullen zij minder of niet tot leren komen. Voor Stichting Proceon is veiligheid voor kinderen, voor ouders en voor personeel een van de meest wezenlijke voorwaarden om kwalitatief goed onderwijs te kunnen bieden. Er wordt door de scholen op dit gebied heel veel ondernomen. We vinden het belangrijk dat scholen er alles aan doen om een zo goed mogelijk pedagogisch klimaat te realiseren. Hiermee bedoelen we dat ouders en kinderen moeten voelen en ervaren, dat de sfeer op school goed is, dat iedereen weet hoe dingen zijn afgesproken en ook volgens die afspraken handelt, dat iedereen zijn verhaal kwijt kan in het besef, dat je serieus genomen wordt enzovoort.

Het realiseren van veiligheid in de meest brede zin van het woord vraagt om duidelijke afspraken en protocollen. Veel veiligheidsdocumenten worden op school gemaakt en vastgesteld. Anderen worden als richtlijn voor alle scholen op het niveau van de Stichting vastgesteld. Alle documenten betreffende veiligheid zijn op de school in te zien of op te vragen. Op het niveau van de Stichting zullen de beleidsstukken en protocollen ook op de website www.proceon.nl worden geplaatst. U kunt daar inzien:

• De gedragscode. In deze code wordt de omgang tussen leerlingen, leerkrachten en ouders beschreven. In de gedragscode staan drie begrippen centraal: acceptatie, respect en vertrouwen. De gedragscode kent 10 basisregels die ook voor meewerkende ouders geldt.
• Beleid agressie en geweld. Hierin staan opgenomen protocollen voor opvang bij ernstige incidenten, melding, dreigen met agressie en/of geweld (verbaal en fysiek) of seksuele intimidatie.
• Regeling schorsing en verwijdering. Wanneer sprake is van structureel wangedrag of het gedrag van een leerling gevaar oplevert voor medeleerlingen, leerkrachten en/of ouders, dan mag de directeur, na goedkeuring door het bestuur, de leerlingen schorsen. Wanneer de afspraken gemaakt rond de schorsing geen verbetering laten zien, kan door het bestuur ook een verwijderingprocedure worden opgestart.
• Klachtenregeling.

Op het niveau van de school worden ook protocollen vastgesteld, die vaak afgeleid zijn van het Proceonbeleid en concreet de afspraken van de school weergeven. Zo beschikken de meeste scholen over een omgangs- of pestprotocol en een protocol internetgebruik. U kunt de informatie over deze specifieke schoolprotocollen elders in deze schoolgids vinden

Wij vinden het belangrijk dat uw kind zich veilig en geborgen voelt op onze school. Daarom hebben wij een aantal afspraken gemaakt over hoe we met elkaar omgaan. Wij accepteren bijvoorbeeld niet dat kinderen elkaar pesten. Door elkaar te leren respecteren, proberen wij pestgedrag te voorkomen.